WIE BEN IK?
In 2013 studeerde ik af als leerkracht secundair onderwijs (Nederlands en godsdienst). Uit deze stage-ervaringen heb ik gemerkt dat ik liever één-op-één aan de slag ga met kinderen. Na mijn studies voor leerkracht ben ik meteen gestart aan de opleiding logopedie aan HoGent. Mijn grootste interesse ging toen al uit naar leerstoornissen. In 2016 behaalde ik mijn diploma als logopediste. Ik ben toen meteen aan de slag gegaan als zelfstandig logopediste. Ik werkte een aantal jaren in verschillende groepspraktijken (Hemiksem, Dendermonde en Puurs-Sint-Amands), maar al snel kriebelde het om mijn eigen praktijk op te starten. Sinds 2022 heb ik mijn eigen kleine, fijne praktijk. Een persoonlijke, individuele aanpak vind ik zeer belangrijk. Hierbij is het contact met ouders, scholen en eventueel andere disciplines ook belangrijk.
BIJSCHOLINGEN
Regelmatig volg ik bijscholingen om mijn kennis uit te breiden en inspiratie op te doen. Hieronder volgt een opsomming van bijscholingen die ik reeds gevolgd heb:
OMFT-traject (Let's Speak Academy)
Fonologie in de praktijk (De Taaltoren Academy)
Ijsbergrekenen (Leerstudio Sint-Nikaas)
Het aanvankelijk rekenproces tot 20
Getallen en bewerkingen tot 100(0): Kom tot vlot en inzichtelijk hoofdrekenen
De tafels anders bekeken
Breek je hoofd niet over die breuken!
Themadag dyscalculie: een problematiek die blijft tellen (SIG VZW)
Rekenen met RekenTrapperS in 1, 2 en 3 / Hoofdrekenen met en zonder brug (SIG VZW)
Rekenzwakke kinderen leren omgaan met kommagetallen o.l.v. Hilde Heuninck (SIG VZW)
Dyslexie en leesproblemen (SIG VZW)
Dyslexiesoftware in de praktijk o.l.v. Sandrine De Coster (SIG VZW)
Spellingsmoeilijkheden op het niveau van de basisschool remediëren o.l.v. Hilde Heuninck (SIG VZW)
Hoe een goed gemotiveerd verslag dyslexie en/of dyscalculie opstellen voor leerlingen en studenten? o.l.v. Katrien Kenens (SIG VZW)
Frans in un deux trois - Kant-en-klaar oefenprogramma voor kinderen en jongeren met dyslexie o.l.v. Sandy Wynants (SIG VZW)
Autisme en de hersenen o.l.v. Annabel Nijhof (SIG VZW)
ANDERE
Daarnaast ben ik ook lid van onze beroepsvereniging VVL. Zij organiseert jaarlijks het VVL-congres: de ideale plaats om lezingen te volgen en kennis uit te wisselen met collega’s uit het hele land.
Tot slot heb ik ook aandacht voor andere aspecten van het kind. Zo volgde ik al enkele digitale vormingen en trajecten:
De taal van emoties – Kristien Wollants
Hoogsensitiviteit – Bieke Geenen
Knap lastig in de klas? Leer kijken door een trauma-bril – Vormingscentrum HIVSET
Faalangstraining – Centrum voor Avondonderwijs